为了让高一新生尽快熟悉新同学，融入新班级，正值新生入学之际，我校德育处指导育心园于2024年9月3日，在高一班主任团队的协助下，带领高一全体学生开展了一场主题为《有缘相聚，我们都是二中人》的团体心理辅导活动。本次活动开始前，吴镔镔老师为高一班主任开展了分教官培训活动。分教官培训以滚雪球为主，通过击鼓传花的形式，引导学生自然投入到活动中，鼓励学生积极主动地参与到彼此名字的记忆和点名中，让学生能...
福州二中作为示范性普通高中建设学校，遵循教育规律重视学生心理，将育德与育心有机结合，在实践中总结了行之有效的经验和方法，主动与对口帮扶学校分享。2024年6月4日，我校育心园两位心理教师赴帮扶学校——闽侯虎峰中学，为该校初三学生开展中考考前减压心理团体辅导的送教活动。育心园两位心理教师针对该校初三学生的具体情况，精心设计和准备了本次心理活动。首先通过热身活动“过龙门”，引导学生在备考过程中需...
在教育改革不断深化的今天，我校始终致力于提升教育质量，关注学生全面发展。为了进一步增强思政教师的心理学素养，提高教学效果，育心园林洁老师于5月29日在求实楼公用教室12为政治组教师开展了一场题为《大脑喜欢这样学》的心理讲座。在讲座中探讨了大脑的学习机制，了解大脑的工作原理对于提高学习效率至关重要。本次讲座主要分享大脑喜欢的学习环境，包括物理环境和心理环境。通过这次心理讲座，政治组教师们对如何...
为了引导学生理解生命的价值，培养他们面对生活挑战时的积极态度，提醒学生关爱自我，了解自我，接纳自我，多体验和理解生活。我校育心园于2024年5月28日在班会课上，向全校学生分享主题为“世界因我的存在而多彩”的讲话。希望学生能从现在开始，行动起来，增加对身边事物的体验感，关爱自己，珍惜生命，活在当下，期待未来。福州第二中学德育处、育心园
爱自己，是终身浪漫的开始。近日，教育部将2024年5月确定为首个“全国学生心理健康宣传教育月”，旨在倡导通过形式多样的宣传教育活动，营造良好社会氛围，提升师生、家长心理健康知识水平和素养。在教育部等17个部门联合印发的《全面加强和该信新时代学生心理健康工作专项行动计划（2023-2025年）》中也指出，促进学生身心健康、全面发展，是党中央关心、人民群众关切、社会关注的重大课题。为培育我校学生...
为了进一步加强我校心理健康教育工作，防范化解校园心理危机，贯彻落实“1+x+1”专班转化制度，构建和谐安全稳定的教育环境，我校育心园林洁老师于2024年4月2日开展班主任心理健康培训。此次培训主要向班主任们介绍了心理普测问卷的相关常识，以及如何正确看待和面对心理普测结果，如何通过普查结果来了解学生、辅导学生，如何和家长沟通以及如何开展后续班级管理工作和相关注意事项等。通过心理培训，班主任们通...
为了进一步提升学校心理健康工作的质量和水平，完善心理委员队伍建设，我校德育处指导育心园于2024年3月26日，开展心理委员培训会。培训内容涵盖了心理健康基础知识、心理危机观察与识别、心理委员志愿服务要求、心理社团活动探讨等多个方面。在培训过程中，心理委员们表现出极高的学习热情和参与度。通过培训，他们对心理健康有了更深入的理解，提升了识别同学心理困扰的能力，以便及时报备。他们将在校园内扮演重要...
